豐富？多彩？無聊？雞肋？簡單？還是 如果讓你用一個形容詞來形容《寒假生活》給你的感覺，不知道你會填什麼呢？記者在采訪中發現，《寒假生活》這本陪伴了好幾代人成長的作業彙總似乎正在漸漸淡出。一些學生尤其是高年級學生，對《寒假生活》所持的態度是"不理不睬"。如今，《寒假生活》似乎隻有在小學生手下，
纔可能"認真完成"。那麼，《寒假生活》該變成怎樣的"臉"纔受學生歡迎？今年寒假是減負後的第一個寒假，寒假作業量的減少是否真的能讓孩子們開心度寒假呢？
年級越高越不重視《寒假生活》
在采訪中，記者發現孩子們的一個共同點，老師重視的作業內容他們纔會認真去做。像類似《寒假生活》等老師用“閱”或者日期代替成績批改的作業，學生們投注的精力就更加少。本市西北角一所中學的高一男生肖銘（文中人物均為化名）在接受記者采訪時就坦言，對《寒假生活》，他很少會認真做，幾乎是隨便亂塗。理由是老師從來不會認真批改。
“《寒假生活》太簡單了，我們老師根本沒叫我們做。”一所重點中學的高二男生小凱告訴記者，他們班級是理科特色班，因此寒假當中理科作業比較多，一般都是一些課外參考書。當被記者問及是否會認真完成時，小凱表示很多題目是簡單的計算重復，多做沒有意思。反過來，具有挑戰性的題目他肯定會認真完成的。
“其實也不是我們不想認真做寒假作業，有時候老師的態度讓我們覺得做與不做都無所謂。”浦東某校的高一女生在接受記者采訪時坦言。語文老師曾經布置過看書寫讀後感的作業，因為對作文有興趣，她很認真地去書店購買了老師指定的書本進行閱讀，之後三易其稿寫成了一篇3000字的讀後感。返校日交到老師手裡之後，老師看也沒仔細看就打了勾算通過。“這件事情對我印像特別深，因此現在做寒假作業時我也懂得了選擇。”
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