■王先生（公司經理，孩子讀五年級）由於現在學校裡都在實行“減負”，說實話我心裡希望寒假作業內容能夠充實一些，在作業量上不要再減了。畢竟寒假作業是對一學期學習內容的總結與復習，而且寒假孩子每天在家，應該多做一些。不過雖然不希望寒假作業也“減負”，但作業的趣味性也很重要，除去常規的做題目外，學校還可以安排一些智力測試、社會實踐什麼的，寓教於樂，這樣孩子也就不會覺得作業多了。
題目要出得有點深度
■季女士（公司職員，女兒讀初二）女兒轉眼就將升入初三，因此對於這個寒假，我們不敢懈怠。寒假時間雖然短，但仍有不少學生會抓緊時間給自己充電。因此作為家長不能讓孩子落在後面。由於孩子作文一直寫不好，現在我每天都要求孩子寫日記，一周還要交一篇周記。這次老師布置的作業難度不高，我為此感到很擔心，學校能不能題目出得有深度一點，比如鍛煉思維能力的題目，還有能否再做一些社會調查什麼的，做課題的形式可能會比較好。
相關文章：
